Na última sexta (02), o articulador de projetos, Paulo Demostenes, deu início ao seu projeto semestral – AC na Odonto. O referido projeto é desenvolvido com a atual turma da disciplina de Anatomia Buco-facial, ministrada pela professora Delane Viana.
A docente nos relatou que gostou e até aderiu ao projeto apresentado por Paulo. Afirma ainda que viu nesta atividade tanto uma oportunidade de entrar em contato com uma metodologia alternativa de ensino, quanto de proporcionar aos alunos um ambiente propício a um desenvolvimento efetivo na disciplina. Ela também acrescentou que está lendo um livro sobre Aprendizagem Cooperativa, indicado pelo nosso coordenador, Hermany Rosa Vieira.
Quanto aos alunos a expectativa é ótima. Alguns estão tendo contato pela primeira vez com a metodologia, já outros participaram da célula de estudo articulada pelo bolsista Matheus Diniz, e há ainda uma estudante que fez parte do PRECE.
Em relato, Mariana Dantas – que ainda não teve contato com a metodologia - disse que quando pensa em Aprendizagem Cooperativa, pensa em várias pessoas juntas, partilhando conhecimentos.
Já Joycielle Pereira, nos narrou que na célula em que participou havia divisão de tarefas, compartilhamento de resumos e que em vez de um ensino explícito dos pilares, havia uma vivência de cada um deles que foi se firmando nas oficinas ministradas pela comissão de Apoio à Célula.
Raquel Vieira, ex participante do PRECE, falou de sua experiência em 2013, quando fez parte da EPC (Escola Popular Cooperativa) em Apuiarés. Ela nos contou que “lá era aluno ajudando aluno. Cada estudante ajuda o outro da maneira que pode”, e que algumas pessoas que já eram universitárias, retornavam à escola para contribuir com os estudos em célula.
A expectativa geral acerca da aplicação do projeto na disciplina, é de que será tanto um desafio para toda a turma, como também uma motivação, por ser uma nova forma de se estudar – totalmente diferente da maneira tradicional, o que se torna ainda mais interessante por estar sendo vivenciada dentro de uma universidade.
O início do projeto foi um sucesso e esperamos que continue assim, para que ao final do semestre possamos obter ótimos resultados!
AC na Odonto 2016.2
ISABELA Comunicação 0 Comentário 811 Visualizações
Na última sexta (02), o articulador de projetos, Paulo Demostenes, deu início ao seu projeto semestral – AC na Odonto. O referido projeto é desenvolvido com a atual turma da disciplina de Anatomia Buco-facial, ministrada pela professora Delane Viana.
A docente nos relatou que gostou e até aderiu ao projeto apresentado por Paulo. Afirma ainda que viu nesta atividade tanto uma oportunidade de entrar em contato com uma metodologia alternativa de ensino, quanto de proporcionar aos alunos um ambiente propício a um desenvolvimento efetivo na disciplina. Ela também acrescentou que está lendo um livro sobre Aprendizagem Cooperativa, indicado pelo nosso coordenador, Hermany Rosa Vieira.
Quanto aos alunos a expectativa é ótima. Alguns estão tendo contato pela primeira vez com a metodologia, já outros participaram da célula de estudo articulada pelo bolsista Matheus Diniz, e há ainda uma estudante que fez parte do PRECE.
Em relato, Mariana Dantas – que ainda não teve contato com a metodologia - disse que quando pensa em Aprendizagem Cooperativa, pensa em várias pessoas juntas, partilhando conhecimentos.
Já Joycielle Pereira, nos narrou que na célula em que participou havia divisão de tarefas, compartilhamento de resumos e que em vez de um ensino explícito dos pilares, havia uma vivência de cada um deles que foi se firmando nas oficinas ministradas pela comissão de Apoio à Célula.
Raquel Vieira, ex participante do PRECE, falou de sua experiência em 2013, quando fez parte da EPC (Escola Popular Cooperativa) em Apuiarés. Ela nos contou que “lá era aluno ajudando aluno. Cada estudante ajuda o outro da maneira que pode”, e que algumas pessoas que já eram universitárias, retornavam à escola para contribuir com os estudos em célula.
A expectativa geral acerca da aplicação do projeto na disciplina, é de que será tanto um desafio para toda a turma, como também uma motivação, por ser uma nova forma de se estudar – totalmente diferente da maneira tradicional, o que se torna ainda mais interessante por estar sendo vivenciada dentro de uma universidade.
O início do projeto foi um sucesso e esperamos que continue assim, para que ao final do semestre possamos obter ótimos resultados!
Att,
Comissão de Comunicação e Marketing
Fotos: Fábio Rabelo
Texto: Isabela Horácio
Revisão: Bianca Bezerra
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